主题目标

1、认识自己的五官，了解五官的作用，懂得保护五官的常识。

2、能用语言大胆表述自己的感受，在游戏中运用五官感知周围事物，发展感知觉。

3、在积极运用感知的过程中，初步体验自己是个能干的孩子。

生活要求

在教师的引导下，学习自己挽起衣袖洗手，不玩水，不将衣服弄湿，并把小手洗干净

星期

内容

一

二

三

四

五

家园联系

晨间活动

中型玩具

飞盘飞上天

小汽车嘟嘟

国

庆

放

假

1、国庆放假时间10月1日——10月7日

2、做好放假前的安全教育工作。

教学活动

上午

语言：不爱用手的小河马

语言：小熊醒来吧

科学：嘴巴尝到了什么

美术：我们不一样

音乐：合拢放开

区域：手指谣

游戏：户外游戏

游戏：羊角球

游戏：中型玩具

下午

活动性游戏：猫捉老鼠

做做玩玩：印泡泡

智力游戏：谁躲起来了

区角设置

图书区:投放《小朋友的书.我自己》；

美工区：提供白纸，大小不同的瓶盖，颜料，抹布等；

操作区：投放扣纽扣的螃蟹若干。