主题目标

1、观察小猫，了解猫的特征和生活习性。

2、乐意亲近小猫，喜欢小猫，有照顾、爱护猫的愿望。

3、能用多种形式表现对猫的认识，体验游戏的快乐。

生活要求

在教师引导下，练习自己穿脱衣服和鞋子。

星期

内容

一

二

三

四

五

家园联系

晨间活动

中型玩具

飞盘

小汽车

羊角球

小滑梯

本周开展《小猫喵喵》主题的相关活动，主要引导孩子感知和积累有关小猫的基本特征、生活习性的认知经验，发展幼儿的观察能力。

建议家长有机会带孩子一起观察和来哦接小猫，萌发孩子亲近和喜爱小动物的情感。

教学活动

上午

语言：咪咪猫

语言：吱吱和喵喵

科学：小猫咪咪

社会：我的小伙伴

数学：4以内的数字

美术：小猫变魔术

音乐：大猫和小猫

区域：可爱的小动物

健康：猫和老鼠

区域：树枝花

游戏：户外游戏

游戏：羊角球

游戏：中型玩具

游戏：图书室

自制玩具

下午

活动性游戏：运果子

做做玩玩：折小猫

智力游戏：只看一点点

区域活动：叶宝宝翻跟斗

音乐游戏：秋天

区角设置

美工区：折小猫     投放折纸用的各种彩色纸

阅读区：咪咪猫     投放小猫头饰，《小朋友的书.亲亲小动物》

益智区：拼蛋壳     投放剪开的写有点与数字相对应的蛋壳若干。